Ullared -deluppgift nr 1 Läxa 8D till Fre 15/11 v.46

Så var man på Ullared igen! Efter 3,5 timmars bilresa så hade jag nått mitt mål -Julklappshandlingen nästa! Tyvärr var jag inte ensam om denna tanke en lördag.

Deluppgift nr 1: Jag tankade full tank på morgonen innan Ullared. Körde på ångorna innan jag tankade. 45 liter bensin gick det i bilen. När jag läste av bensinmätaren på kvällen efter Ullaredbesöket så var den nere på 10 liter. Jag hade bara kört sträckan Färejstaden-Ullared-Färjestaden sedan jag tankade förra gången.

Kan du med hjälp av informationen ovan svara på frågan "Hur mycket bensin drar Evas Toyota?"

Om du inte anser dig ha tillräckligt med information så vilken information behöver du? Skaffa då denna information och lös uppgiften!

Minecrafttårta Matteläxa till fre 10/10 v.41 för 8D

Min son är galen i Minecraft och titt som tätt så får jag göra fyrkantiga tårtor som i Minecraft. Men det blir ett stort slöseri. Jag köper runda tårtbottnar (diameter 22 cm) och skär ner dessa till kvadrater (sidan 16 cm). Höjden på den färdiga tårtorna brukar bli runt 5 cm.  Jag undrar om Arean eller Volymen påverkas lika mycket när tårtorna skärs ner på det här sättet?

Ledtråd: Räkna på volym och area med siffrorna som ges......

Kvadratisk Tårta (Sida 16 cm)

Rund Tårta (Diameter 22 cm)

Minecraft tårta (Höjd 5 cm)

Eleverna vill inte vänta på hjälp!

I några veckors tid så har jag haft fasta Skypetider på prov. Har varierat tiderna så att de inte ligger på samma dag under måndag till torsdag. Men jag ser att det är svårt att "pricka" rätt dag när det passar flest elever. De ringer helt enkelt upp när de behöver hjälp. Ofta börjar det med en enkel chatt. Kanske något som de inte riktigt förstod under dagen med den ordinarie läraren som de nu vill få en alternativ förklaring till. Så chattar vi lite hit och dit. Ibland förstår vi varandra och ibland så behöver vi ringa upp med bild för att det inte går att skriva tex roten ur på ett vettigt sätt i Skypechatten.

Eleverna ringer inte bara om matte. Även om de får kommentarer i googledrive på sina lab.rapporter och arbeten så vill de bolla lite tankar och SNABBT få ett svar. Just för att eleverna har ett behov av att få hjälp snabbt så funkar det nog inte att Skype just en viss kväll varje vecka. Därför testar jag from och med nu att det är ok att ringa upp när som helst på Skype. Kan jag svara så gör jag det.

Om eleverna skickar sin förfrågan via chatten i Skype eller meddelande i FACEBOOK så ser jag ju vad eleven vill ha hjälp med och kan återkomma när det passar.....Jag är inte lättstressad till naturen och detta sätt att arbeta passar nog inte alla lärare. Men det är ju fortfarande jag som lärare som bestämmer när jag har möjlighet att svara.

Har ändå märkt att det är lättare för elever att ta kontakt skriftligt via chattar/Facebook än vad det verkar vara i RL!